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    <nonSort>¿El c</nonSort>
    <title>erebro nace o se hace?</title>
    <subTitle>genes y ambiente</subTitle>
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    <namePart>Alonso Peña, José Ramón</namePart>
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    <namePart>Alonso Esquisábel, Irene</namePart>
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    <namePart>Dacs, Jordi</namePart>
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    <publisher>Emse Edapp</publisher>
    <dateIssued>[2018]</dateIssued>
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    <extent>142 páginas : ilustraciones en blanco y negro, diagramas, figuras, fotografías ; 24 cm.</extent>
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  <abstract>Al nacer, el cerebro no es una tabla rasa, sino que presenta una serie de circuitos y sistemas predeterminados -por nuestro programa genético- y generados durante el desarrollo prenatal y postnatal. Sin embargo, el impacto del ambiente sobre ellos es enorme, pues modula y afina cada una de las funciones mentales que constituyen el eje de nuestra vida diaria. Entonces ℗ qué pesa más; la herencia o la experiencia? Tras décadas de debate sobre el peso relativo de las influencias genéticas y ambientales en nuestra inteligencia o en nuestra memoria individuales, por citar dos de los aspectos más estudiados, hoy la mayoría de científicos apuesta por un enfoque integrado, pues consideran la genética y la crianza partes indivisibles de la misma realidad: el desarrollo del ser humano. El descubrimiento de cómo los genes influyen en el comportamiento humano sumado al de cómo la epigenómica obra a su vez el proceso inverso están reestructurando la visión dicotómica, y enriquecen el debate clásico, como puede apreciarse en este volumen</abstract>
  <tableOfContents>Introducción -- El peso de la genética en nuestro sistema nervioso -- ℗ Genes o entorno? Influencias y patrones culturales -- Un proceso de por vida -- La epigenética : el puente entre la genética y el ambiente.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">José Ramón Alonso, Irene Alonso Esquisábel ; ilustraciones, Jordi Dacs.</note>
  <note>Bibliografía : página [138]-142.</note>
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    <topic>Cerebro</topic>
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    <topic>Genética humana</topic>
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    <topic>Interacción gen-ambiente</topic>
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    <topic>Epigenómica</topic>
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      <title>Neurociencia y psicología ; 3</title>
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