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    <title>Estrés percibido asociado a la educación virtual y el confinamiento social en estudiantes de odontología</title>
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    <namePart>Bedoya Ramos, Alejandro José.</namePart>
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    <namePart>Mendoza Jiménez, Daniel Alfonso.</namePart>
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    <namePart>Castro Larios</namePart>
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      <placeTerm type="text">Cartagena de Indias</placeTerm>
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    <publisher>Corporación Universitaria Rafael Nuñez</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
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    <extent>50 hojas.</extent>
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  <abstract>"el confinamiento social causado por la pandemia CoViD-19 produjo consecuencias biopsicosociales individuales y colectivas, afectando en gran medida el desarrollo normal de las actividades diarias. Una de estas actividades fue la educación por lo que, para dar continuidad a los procesos de aprendizaje, la mayoría de las instituciones de educación superior tuvieron que hacer uso de estrategias de educación remota, las cuales han incidido negativamente en el rendimiento académico y la salud mental de estudiantes y docentes."</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Alejandro José Bedoya Ramos; Daniel Alfonso Mendoza Jiménez; tutor: Luis Alberto Castro Larios.</note>
  <note>Trabajo de grado (Odontologo).Corporación Universitaria Rafael Núñez. Facultad de Ciencias de Salud. Programa de Odontología, 2022.</note>
  <subject>
    <topic>Odontología</topic>
    <topic>Tesis y disertaciones academicas</topic>
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