Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02616nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-CtgCURN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260617163940.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170405s2012 xxu 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788499212517 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
coctgcurn |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372 |
| Número de ítem |
V463 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Venner, Anne-Marie. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
40 Juegos para la expresion corporal : |
| Resto del título |
De 3 a 10 años / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Anne-Marie Venner. |
| 246 2# - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título propio/Titulo breve |
Cuarenta juegos para la expresion corporal |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro Ediciones, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
100 paginas ; |
| Dimensiones |
16 cms. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Bolsillo ; |
| Designación de volumen o secuencia |
25 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La expresion corporal para niños evoca actividades como correr, saltar, bailar, jugar con la cara y el cuerpo para lograr expresarse, para decir algo en lenguaje distinto al de las palabras. De hecho, la expresion a traves del movimiento utiliza activamente las funciones motrices, cognitivas y afectivas del niño, asi como su potencialcreativo. Esta constituye asimismo un factor importante de construcción y de estructuracion de la personalidad. Lugar de intercambios y de comunicación, la expresion corporal se situa en el eje de diferentes tecnicas: danza, expresion dramatica, teatro, relajacion... Las situaciones presentadas en este libro por Anne-Marie Venner, profesora de educación fisica en la Ecole Normale de Metz de Francia, se valen alternativamente de uno u otro de estos campos de expresion, ofreciendo asi a los profesores un amplisimo abanico de metodos y actividades para los diferentes niveles en la escuela. Experimentados con satisfacción, estos 40 juegos proponen en efecto aproximaciones multiples del movimiento, del tacto, del sentir, de la mirada... incitados y educados por la escenificacion de temas variados, desarrollados por los mismos niños en un marco espacial y temporal definido por el maestro. A veces actores y otros espectadores, los alumnos descubriran que se les esta ofreciendo el valioso poder de comunicarse en un lenguaje ludico, expresivo y liberador del cuerpo. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
Especializacion en pedagogía |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Expresion corporal. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación infanti. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación primaria. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Juegos. |
| 658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR |
|---|
| Asignatura |
Especializacion en pedagogía |
| Programa académico |
|
| Facultad |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| Ubicación de Programa |
Cartagena. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Ubicación |
MHC |
| Sublocalización o colección |
MHC |
| Ubicación en estantería |
BK |
| Parte de clasificación |
372 |
| Parte de ítem |
V463 |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Ubicación |
MHC |
| Sublocalización o colección |
MHC |
| Ubicación en estantería |
BK |
| Parte de clasificación |
372 |
| Parte de ítem |
V463 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de clasificación |
372 |
| Parte de ítem |
V463 |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
