Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03972nam a2200337 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-CtgCURN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260513214321.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
020622s2019 gr 001 0dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-607-448-763-3 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-607-30-1388-8 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-CtgCURN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
coctgcurn |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.144 |
| Número de ítem |
H232 |
| Información de edición |
20 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hamui Sutton, Liz. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Evaluación de las competencias docentes en ciencias de la salud / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Liz Hamui Sutton; Armando Ortíz Montalvo; Florina Gatica Lara. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Manual Moderno, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
220 páginas : |
| Otros detalles físicos |
ilistraciones con cuadros ; |
| Dimensiones |
23 x 16 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediacion |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye referencias bibliograficas. |
| 505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Parte I. Modelos y ética de la evaluación docente Contexto y tendencias de la evaluación docente en Medicina.La evaluación docente y la construcción de la identidad profesional Modelo de evaluación de competencias docentes en el área de la salud.-- La evaluación del desempeño Docente en la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina La ética en la evaluación docente Parte II. Técnicas e instrumentos de evaluación docente Construcción de instrumentos de evaluación docente en el área básica en Medicina: metodología para su diseño y elaboración. Estrategias para la aplicación de la evaluación docente en el área clínica en las escuelas y facultades de medicina Evaluación docente en las especializaciones médicas Análisis y utilización de la información obtenida de la evaluación docente: caso de la Facultad de Medicina de la UNAM Evaluación de la competencia docente en la Facultad de Medicina de la UNAM: CEDEM Evaluación de competencias docentes mediante el Examen Docente Objetivo Estructurado (EDOE) Potencial de la evaluación docente en línea Parte III. Vinculación con la formación docente.- Coherencia entre la evaluación y la formación docente.-- De la evaluación centrada en el conocimiento a la evaluación del desempeño docente, caso del Profesor Clínico en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Tecnológico de Monterrey.-- Proceso de evaluación docente en la Escuela de Medicina de la Universidad Panamericana.-- La realimentación en la evaluación docente.-- Programas institucionales de incentivos derivados de los resultados de la evaluación docente.-- La evaluación de la docencia médica desde el modelo de socio formación |
| 520 8# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"La calidad educativa, en gran medida, depende de la preparación de los docentes, para mejorar los procesos de enseñanza y formación de los estudiantes, es por ello que esta obra es una herramienta, para todos aquellos docentes interesados en fortalecer sus conocimientos con relación a los nuevos modelos educativos a nivel superior, específicamente, para el área de las ciencias de la salud. Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud, es un texto dividido en tres apartados, los cuales son: Modelos y ética de la evaluación docente, Técnicas e instrumentos de evaluación docente, y Vinculación en la formación docente, donde se expone, con base en el contexto actual, los avances en los nuevos modelos de evaluación de las competencias docentes, el proceso de la evaluación docente, el papel de la ética, así como la importancia de la retroalimentación en dicho proceso de evaluación, entre otros temas. Esta obra puede ser considerada como una herramienta didáctica fundamental para todos los docentes en ciencias de la salud. " |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa |
| Subdivisión general |
Metodología. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Evaluación |
| -- |
Metodología. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ortíz Montalvo, Armano. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gatica Lara, Florina. |
| 852 ## - LOCALIZACIÓN |
|---|
| Ubicación |
MHC |
| Sublocalización o colección |
MHC |
| Ubicación en estantería |
BK |
| Parte de clasificación |
371.144 |
| Parte de ítem |
H232 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de clasificación |
371.144 |
| Parte de ítem |
H232 |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC |
No |
